SCREENING V PRVNÍCH ROČNÍCÍCH

V průběhu měsíce listopadu probíhá screeningové šetření v 1. ročnících pomocí materiálu „Test rizika poruch čtení a psaní pro rané školáky“. Diagnostický materiál slouží k včasnému záchytu dětí, které by mohly mít v počátečním čtení a psaní problémy, a nabízí trénink oslabených oblastí. Test se zadává individuálně – v pracovně školního speciálního pedagoga – a dle schopností dítěte trvá 25 – 40 minut.
Podle dosaženého výsledku a charakteru obtíží je možné modifikovat přístupy k dítěti: prodloužit etapu tzv. předslabikářového období, déle s dítětem pracovat na rozvoji percepčních (rozvoj zrakového a sluchového vnímání), kognitivních (rozvoj paměti, představivosti, pozornosti) a motorických (rozvoj jemné a hrubé motoriky, grafomotoriky) funkcí.
Každý prvňáček od školní speciální pedagožky obdrží materiály s doporučením na práci doma, kde získají rodiče podrobnou „kuchařku“, jak odhalené deficity v dílčích oblastech trénovat a odstranit.
U dětí s výrazně nízkým výkonem se budou obtíže pravděpodobně stupňovat. Je proto vhodné po určité době po dohodě s rodiči doporučit dítě k odbornému vyšetření v poradně.